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Les 6 chiffres clés de la saturation de l’accueil en protection de l’enfance

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Panier à peluches dans une Mecs.

Crédit photo Stéphanie TROUVE Téma Agence
Effectuée en 2023 auprès de 252 établissements et services du secteur, l’enquête de l’Uniopss (Union nationale interfédérale des œuvres et organismes privés non lucratifs sanitaires et sociaux) a été rendue publique jeudi 16 novembre.

Déjà criante dans le secteur du soin, la crise du recrutement est encore plus marquée dans celui de la protection de l’enfance d’après les résultats de l’enquête. « La pénurie des métiers de l’humain touche particulièrement ce champ, a confirmé hier Daniel Goldberg, le président de l’Uniopps, lors de l’appel lancé par trois associations pour alerter sur l’avenir de la protection de l’enfance. Bien que connu, ce phénomène nous a surpris par son ampleur. Nouveauté, il concerne désormais aussi les personnels d’encadrement et non éducatifs. » Une situation qui provoque à la fois des problèmes d’attractivité, d’épuisement des professionnels, de taux d’encadrement, et entraîne la saturation de l’accompagnement des mineurs suivis.

  1. 97 % des adhérents ayant répondu déclarent avoir des difficultés de recrutement.
  2. Le taux de postes vacants atteint en moyenne 9 %, contre 5 % pour l’ensemble du secteur sanitaire, social et médico-social privé non lucratif, selon une autre enquête.
  3. 40 % des structures interrogées ont recours à l’intérim.
  4. 20 % des services ont été contraints de restreindre leur capacité d’accueil, que ce soit en semaine ou le week-end. Quelque 5 % ont même dû se résoudre à fermer totalement leurs services de façon ponctuelle.
  5. 60 % des services d’hébergement ou d’accompagnement ont été obligés d’aller au-delà de la capacité d’accueil réglementaire. Pour 30 % d’entre eux, ce dépassement est en outre permanent ou régulier. « Ce qui pose à la fois un problème d’éthique et de légalité », rappelle Daniel Goldberg.
  6. Environ 45 % des répondants se sont vu confier des jeunes qu’ils ne sont pas habilités à aider, puisque leur profil ne correspond pas à leur projet d’établissement, en termes de formation des équipes comme en termes d’équipements adaptés. 76 % de ces enfants sont en situation de handicap, troubles psychiques compris.

 

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