« Madame la ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, vous êtes de manière inédite l’autorité politique dont l’avenir du travail social dépend le plus directement.
Le travail social est un pilier essentiel de notre société, garantissant la cohésion sociale et l'accompagnement des personnes les plus vulnérables. Pourtant, les métiers du travail social souffrent d'un manque chronique de reconnaissance et d'attractivité. Face à cette situation critique, il est urgent de valoriser l'expertise du travail social en France en créant une discipline universitaire et en renforçant les écoles de formation.
Les défis du travail social
Les travailleurs sociaux sont confrontés quotidiennement aux défis majeurs de notre société, tels que la pauvreté, l'exclusion sociale, la maltraitance, le vieillissement de la population, le handicap, la protection de l'enfance et de la jeunesse, et les personnes sans abri. Ils doivent également se repérer dans un environnement complexe de dispositifs et de compétences enchevêtrées entre les collectivités et les différents acteurs du secteur social. Ces défis soulignent l'importance d'une formation solide et d'une expertise scientifique pour les professionnels, afin de leur permettre de répondre efficacement aux besoins des personnes qu'ils accompagnent.
Créer une discipline universitaire du travail social
La création d'une discipline universitaire du travail social permettrait de renforcer l'expertise scientifique des travailleurs sociaux et d'améliorer la qualité de leurs interventions. Cette discipline pourrait s'appuyer sur les recherches existantes dans les domaines de la sociologie, de la psychologie, de l'éducation, de la santé publique et des politiques sociales, tout en développant des approches spécifiques au secteur. Elle contribuerait également à la reconnaissance du travail social comme une profession complexe et essentielle à notre société. La France est l'un des derniers pays à ne pas avoir franchi ce cap.
Académiser les écoles de formation en travail social
Les établissements de formation en travail social (EFTS) jouent un rôle crucial dans la formation des travailleurs sociaux, depuis l'origine de ce champ professionnel, mais ils ne sont pas encore des établissements d'enseignement supérieur académisés autorisés à délivrer des licences, masters et doctorats. Il est donc nécessaire de les académiser pour garantir la qualité de la formation et favoriser la recherche dans le domaine du travail social. Cette académisation permettrait également de créer des passerelles entre les EFTS et les universités, facilitant ainsi la mobilité des étudiants et des enseignants-chercheurs, et la coproduction de la discipline.
Créer un grand établissement public d'enseignement supérieur pour le travail social
La création d'un grand établissement public d'enseignement supérieur dédié au travail social permettrait de fédérer la recherche et la formation dans ce domaine. Cet établissement pourrait accueillir une école doctorale et des laboratoires de recherche, favorisant ainsi le développement de l'expertise scientifique des travailleurs sociaux et la production de connaissances sur les enjeux et les pratiques du travail social. De plus, ce grand établissement devrait fédérer les recherches des EFTS, permettant ainsi une collaboration étroite entre praticiens et chercheurs pour co-construire des savoirs liés à la pratique. Il est temps de reconnaître et de valoriser le travail social en France en créant une discipline universitaire, en académisant les EFTS et en créant un grand établissement public d'enseignement supérieur. Ces mesures contribueront à renforcer l'expertise scientifique des travailleurs sociaux, à améliorer la qualité de leurs interventions et à répondre aux défis du quotidien.
C'est le moment d'agir
Le Haut Conseil du travail social a publié le Livre vert du travail social, en 2022, pour accompagner la transformation des pratiques d'accompagnement et, prochainement, le Livre blanc, en 2023, pour soutenir l'attractivité des professions du social et du médico-social. Parallèlement, le Cnam a publié le Manifeste pour la création d'une discipline “sciences humaines et sociales - travail social”, qui en outre souhaite renforcer les coopérations entre les établissements de formation en travail social et les universités.
Ces trois documents d’envergure contribuent à la réflexion et au débat sur l'avenir du travail social et les moyens d'améliorer la reconnaissance, la formation et l'attractivité des métiers du secteur. Cette très forte mobilisation d’expertise montre en creux que la situation est grave. Si l’on ne change rien, le travail social est ni plus ni moins menacé dans son existence. »
