Introduction

Si le droit ne s’impose pas dans son essence et dans sa compréhension avec la plus grande évidence, il n’en demeure pas moins un objet identifiable, notamment à travers deux piliers traditionnels dans son enseignement : le « droit positif », qui s’attache à définir ce qu’est la « règle de droit » (Sect. 1) ; les « droits subjectifs », qui amènent à se poser la question de « quels droits pour quelles personnes » (Sect. 2).