Les contrats locaux d’accompagnement à la scolarité (CLAS) peuvent constituer un levier efficace propre à :
- renforcer tant la participation des parents à la vie des établissements scolaires que les compétences parentales sur le champ de suivi de la scolarité de leurs enfants ;
- dynamiser les partenariats entre l’institution scolaire et les structures qui animent la vie sociale des territoires et accompagnent les familles ;
- permettre à des porteurs de projets d’expérimenter de nouvelles formes d’accompagnement des familles autour des enjeux liés à la scolarité.
La CNAF a diffusé (Circ. CNAF n° 2021-006, 6 avr. 2021) les conditions que doivent remplir les projets pour bénéficier de financements. Ce soutien entre dans le cadre de la convention d’objectifs et de gestion 2018-2022 : « Valoriser le rôle des parents et contribuer à prévenir les difficultés rencontrées avec ou par leurs enfants. » Une attention particulière est portée sur l’entrée en école maternelle ou élémentaire et sur l’entrée en collège ou lycée.