1. Etre à l’écoute du rythme des familles. Il ne sert à rien de forcer la main. L’école est obligatoire, mais la contrainte est complexe à mettre en place. Mieux vaut profiter d’un temps pour créer le lien et sensibiliser à l’école. Aider, par exemple, à obtenir une carte de transports est un moyen efficace de gagner la confiance.
2. Sensibiliser le personnel des écoles. Le parcours scolaire très atypique des enfants peut déstabiliser les enseignants. Or, si l’accueil se passe mal – ce qui arrive –, la confiance gagnée peut se rompre d’un coup. Il est essentiel de bien expliquer les conditions de vie des familles et les freins à la scolarisation.
3. Penser aux activités extrascolaires. Accompagner les enfants sur des activités au sein du quartier favorise leur ouverture et soutient leur scolarité. Ils vont ainsi construire un référentiel similaire à d’autres enfants. Le professionnel peut s’appuyer sur ce qui se passe dans les centres socio-culturels, sur les sorties au cinéma, au musée, etc.