Le modèle nordique

La qualification professionnelle passe par un diplôme de master, délivré par six universités, dans lequel le travail social est étudié comme matière principale. L’enseignement pour les autres professions sociales est dispensé dans les écoles polytechniques : le système finlandais d’enseignement supérieur est ainsi constitué d’universités (orientation scientifique et de recherche) et d’écoles polytechniques (orientation plus pratique). Le travail social y est considéré comme une discipline universitaire, une branche d’études professionnelles et un champ d’exercice professionnel. Les métiers sont répartis entre les équipes qui travaillent avec des adultes et celles qui œuvrent avec des familles ou des enfants. La première catégorie est elle-même divisée entre travail social auprès des personnes handicapées ou des personnes âgées et intervention auprès de personnes en situation de précarité, de toxicomanie etc.