« Travailler pour les plus petits signifie travailler pour quelque chose de grand. » Cette phrase illustre la philosophie de Pistoia, une ville de Toscane où la municipalité a réalisé un projet ambitieux : créer un système « intégré » de la petite enfance réunissant les crèches, les écoles et les autres structures d’accueil. Toutes sont dotées d’un personnel unique : des professionnelles titulaires d’un master en coordination péda gogique. Née dans les années 1970, l’idée est de favoriser les lieux de rencontre et d’expérimentation entre enfants et adultes et de développer une culture de la qualité et de la participation. De l’hospitalité aussi. Tout est fait, par exemple, pour que les 15 % d’enfants de moins de 6 ans issus de familles migrantes et fréquentant les structures municipales soient « éduqués au bien commun », ou encore que l’intégration de leurs parents soit facilitée par divers moyens. A commencer par la traduction systématique dans leur langue maternelle de toutes les informations dont ils ont besoin et par la présence de médiatrices linguistiques dans les réunions. Une expérience d’inclusion inédite.
« Pistoia, une culture de la petite enfance » – Anna Lia Galardini, Donatella Giovannini, Sonia Iozzelli, Antonia ? Mastio, Maria Laura Contini et Sylvie Rayna – Ed. érès, 25 €.