Un arrêté du 28 mai 2019 publié au Journal officiel le 18 juin crée les certificats nationaux d’intervention en autisme (CNIA). Mesure n° 64 de la « stratégie nationale pour l’autisme 2018-2022 », ces CNIA ont été définis lors de la réunion du 13 décembre dernier du Conseil national des troubles du spectre de l’autisme et des troubles du neurodéveloppement, sur proposition de la direction générale de la cohésion sociale (DGCS). L’objectif de l’exécutif est de « renforcer les compétences des professionnels du travail social dans le domaine du repérage, de l’orientation et de l’accompagnement des personnes atteintes de troubles du spectre de l’autisme ».
Le certificat de premier degré s’adresse aux travailleurs sociaux et aux personnes titulaires d’un CAP, BEP ou du baccalauréat exerçant auprès de personnes atteintes de troubles du spectre de l’autisme. La formation comporte 280 heures, dont 140 en enseignement théorique et 140 en enseignement pratique en stage. L’examen final est composé de deux écrits – un rapport de stage et une étude de situation d’accompagnement mise en œuvre au cours du stage – et d’un oral de soutenance de 30 minutes.
Le certificat de deuxième degré s’adresse quant à lui aux titulaires d’un Bac + 2 et plus exerçant auprès de personnes atteintes de troubles du spectre de l’autisme. La formation comporte 175 heures d’enseignement théorique et 140 heures de stage. Les examens sont de même forme que pour le certificat de premier degré : un rapport de stage, une étude de situation et un oral de soutenance de 30 minutes.
Arrêté du 28 mai 2019, NOR : SSAA1916163A, J.O. du 18-06-19.