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« À quoi ça va nous servir ? »

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Face à l’essor des méthodes comportementalistes, les « psy » n’ont pas le vent en poupe aujourd’hui dans l’autisme. Ils sont même en plein dénigrement. Loin des querelles de chapelle, le livre de la psychologue et psychanalyste Marie-Dominique Amy remet les pendules à l’heure : oui, un travail psychocognitif engagé précocement peut aider un enfant autiste, même s’il ne parle pas, à progresser et à vivre avec les autres. Elle s’adresse surtout aux parents en manque d’information ou perdus dans le labyrinthe de ce trouble et dans l’illusion de certitudes infondées. Au fil des pages, des réponses sont apportées à leurs questions : « Il ne comprend pas ou il ne veut pas ? », « Que va-t-il se passer quand nous ne serons plus là ? », « Il mord beaucoup, est-ce qu’il est méchant ? », « Pourquoi voulez-vous toujours faire des tests, à quoi ça va nous servir ? »… Les professionnels accueillant en journée de jeunes autistes y trouveront aussi des données utiles.

Notes

« Pour les parents des enfants autistes » – Marie-Dominique Amy – Ed. érès, 13 €.

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