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En bref – Décrochage scolaire.

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En 2013, la France a eu un taux de jeunes décrocheurs inférieur à la moyenne de l’Union européenne. Dans le cadre de la stratégie « Europe 2020 », le taux de jeunes en dehors de tout système de formation et sans diplôme ne devrait pas dépasser 10 % dans l’Union européenne. En France, où l’objectif a été fixé à 9,5 % d’ici à 2020, 9,7 des jeunes âgés de 18 à 24 ans résidant en 2013 en métropole sont des sortants précoces. Au niveau européen, la plupart des Etats membres du Nord ou de l’Est de l’Union se situent au-dessous de 10 %, tandis que la plupart de ceux du Sud dépassent ou avoisinent les 20 %. Ces disparités s’expliquent par les politiques publiques suivies selon les pays. En effet, il apparaît que le développement et la valorisation des enseignements professionnels protègent du décrochage, notamment dans des pays disposant d’un système d’apprentissage important. En revanche, dans les pays du bassin méditerranéen où l’enseignement secondaire est marqué par l’existence de filières sélectives et/ou par la faiblesse des certifications professionnelles, le taux de sorties précoces est élevé.

DEPP, Note d’information n° 09 – Mars 2015 – Disponible sur www.education.gouv.fr.

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