Près de 12 200 établissements d’accueil des tout-petits offraient, à la fin 2012, 387 100 places, soit 9 700 de plus que l’année précédente, indique une nouvelle étude de la direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES), qui confirme toutefois la place toujours prépondérante de l’offre d’accueil individuel par une assistante maternelle dans le total(1).
« Estimée à 944 300 places, [cette dernière] est deux fois et demie supérieure à celle de l’accueil collectif et familial » (crèches collectives, haltes-garderies, jardins d’enfants, établissements multi-accueil, d’une part, et crèches familiales, d’autre part), précise en effet la DREES, en soulignant également les diversités territoriales qui persistent dans l’offre de garde des jeunes enfants. De fait, « les départements de la région parisienne et du sud de la France disposent d’un nombre de places d’accueil collectif et familial supérieur à la moyenne nationale », note l’étude. En revanche, « l’accueil chez les assistantes maternelles y est moins développé » et, « tous modes d’accueil confondus, y compris la scolarisation à 2 ans, ils sont les moins bien dotés ».
Pour ce qui est de l’accueil collectif, globalement en progression, il est de plus en plus largement dominé par les structures multi-accueil, qui représentent, en 2012, les deux tiers de l’offre de places, alors que les structures mono-accueil sont « en constante diminution » et que l’accueil familial s’érode.
Quant à la scolarisation en « très petite section », le nombre de places occupées a cessé de diminuer, selon le ministère de l’Education nationale, rapporte la DREES, qui rappelle que les enfants sont scolarisés le plus souvent à temps partiel, les familles ayant alors recours à un ou plusieurs modes de garde complémentaires.
(1) « L’offre d’accueil des enfants de moins de 3 ans en 2012 » – DREES – Etudes et résultats n° 892 – Septembre 2014 – Disponible sur