et participative de l’éducation. C’est l’objectif du Guide argumentaire et méthodologique sur la participation des parents, des enfants et des jeunes aux projets éducatifs territoriaux diffusé par DEI (Défense des enfants International)-France aux élus locaux, aux services de l’Education nationale, aux caisses d’allocations familiales et aux syndicats du champ de l’éducation. Si ces dispositifs, dont les conditions ont été définies par un décret du 2 août dernier, visent à la cohérence et à la continuité des temps et espaces éducatifs, ils doivent s’intéresser à tous les âges de l’enfance et de l’adolescence, aux loisirs exercés hors de l’école et associer activement les familles. Le guide rappelle les fondements politiques et juridiques de la participation.
Côté terrain
En bref – Promouvoir une approche globale
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