En bref – Activités périscolaires

Aider les élus locaux ainsi que les associations et les professionnels à mettre en œuvre, dans le cadre de la réforme des rythmes scolaires, des activités se déroulant sur les temps périscolaires. Tel est l’objectif du Guide pratique pour des activités périscolaires de qualité élaboré conjointement par le ministère des Sports, de la Jeunesse, de l’Education populaire et de la Vie associative et la caisse nationale des allocations familiales, en lien avec le ministère délégué chargé de la famille et avec l’appui de celui de l’Education nationale (disponible sur www.jeunes.gouv.fr). Au-delà d’une présentation technique et juridique de la réforme, le document répond à 31 questions concrètes sur l’organisation de ces activités (lieu, taux d’encadrement, gratuité ou non…), le statut et les qualifications requises des intervenants qui les encadrent, ainsi que sur leur coût et les aides financières mobilisables. Il indique notamment que ces activités « doivent, dans la mesure du possible, être ouvertes aux enfants porteurs de handicap ».