Le ministre de l’Education nationale, Vincent Peillon, l’avait annoncé. C’est désormais chose faite : « les rapports de l’inspection générale de l’éducation nationale (IGEN) et de l’inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche (IGAENR) ont désormais vocation à être publiés. Cette transparence contribuera utilement au débat public sur la réussite éducative. » Une transparence rétroactive puisque 17 rapports de 2011 sont désormais accessibles sur le site du ministère (1), rapports qui balaient un vaste champ de thématiques dont certaines intéressent plus particulièrement le secteur de l’action sociale. D’autres documents, plus anciens, seront publiés dans les prochains jours, s’est engagé le nouveau ministre.
Certains de ces documents mettent en cause la pérennité même des dispositifs en place. C’est le cas notamment d’un rapport de juin 2011 sur le suivi de la mise en place des premiers « internats d’excellence ». Pour mémoire, créé en 2010 dans le cadre du plan « Espoir banlieues », « le dispositif s’adresse �
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