EN BREF

SITE QUALIFIANT. Comment faire du « site qualifiant » une « organisation apprenante » pour les étudiants en travail social ? Loin des discours convenus et du catalogue de recettes, John Ward, responsable de formation à l’IRTS Montrouge-Neuilly-sur-Marne, détaille, à partir de situations concrètes, tous les aspects de l’accompagnement des stagiaires, de l’accueil à l’évaluation de leurs compétences jusqu’aux épreuves de certification. Un guide animé par l’idée que la pédagogie du stage doit être réfléchie comme telle et non pas comme un simple prolongement de la pratique.