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L’ACCÈS À LA LECTURE ET À L’ÉCRITURE est indispensable pour comprendre le monde et y prendre part en tant que citoyen. L’illettrisme altère le champ des échanges, obligeant ceux qui en souffrent à inventer des stratégies coûteuses en énergie pour se frayer un chemin social, souligne Empan. La revue invite à une réflexion sur les pratiques de réapprentissage des savoirs de base t analyse le phénomène chez des publics spécifiques : adolescents dits « difficiles », mineurs et adultes en établissement pénitentiaire, personnes dysphasiques…

« Illettrisme : le dépasser et construire » – N° 81 – Mars 2011 – Ed. érès – 17 €.

« SALES ET MECHANTS. » Par ces mots sont souvent désignés les jeunes auteurs de provocations – grossièretés et insultes – ou sujets à de « mauvaises pulsions » condamnées par les principes de la morale… La lettre de l’enfance et de l’adolescence revient sur les représentations et l’analyse des comportements de l’enfant qui ont trait avec la méchanceté ou la violence, y compris à travers l’exemple des adolescents qui ont intériorisé leur image d’« incasables ».

Juin 2011 – Groupe de recherche et d’action pour l’enfance et l’adolescence – Ed. érès – 20 €.

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