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LA FEDERATION DROIT AU LOGEMENT juge que les nouvelles mesures prévues par le décret du 29 avril modifiant les procédures de demande de logement social (voir ASH n° 2558 du 7-05-10, page 10) sont défavorables aux « demandeurs DALO ». Rien n'indique que la prise en compte de l'ancienneté des demandeurs au moment de l'installation du nouveau dispositif sera assurée, déplore-t-elle. De plus, l'absence de réponse à un courrier pourra désormais justifier une radiation du fichier d'enregistrement. Le DAL s'inquiète aussi de la création d'un numéro unique pour toute la région Ile-de-France, pouvant favoriser, selon lui, les propositions inadaptées aux souhaits des demandeurs. Autres récriminations : le texte prévoit d'« accumuler inutilement des données personnelles », consultables par un grand nombre d'acteurs.

LES TRAVAILLEURS SANS PAPIERS, en déclarant leurs revenus, remplissent un devoir citoyen tout en faisant valoir leur participation à l'économie et à la vie sociale. Parce que cette démarche constitue aussi un élément à fournir dans les dossiers de demande de régularisation, plusieurs organisations, dont le GISTI, l'Union SNUI-SUD Trésor solidaires, Droits Devant ! et la FASTI, ont décidé d'aider ces publics à remplir leur déclaration lors de permanences les 17 et 18 mai. Elles prévoient par la suite un dépôt collectif.

SCOLARISATION DES ENFANTS ROMS. Une soixantaine d'élus et les organisations du Collectif pour le droit des enfants roms à l'éducation, s'estimant « face à une impasse », ont transmis au ministère de l'Education nationale un communiqué exigeant qu'« aucun enfant ne reste à la porte de l'école à la rentrée de septembre prochain ». Ce document reproche notamment à Luc Chatel de contribuer « par son inaction » à l'absentéisme forcé de 5 000 à 7 000 enfants roms. Celui-ci repousserait également une réunion demandée par les organisations syndicales et associatives. Le collectif regrette que, malgré la mise en place d'actions tout au long de l'année scolaire – études, conférences de presse, actions publiques (voir ASH n° 2646 du 12-02-10, page 22) –, « on se retrouve en fin d'année avec autant d'enfants en dehors de l'école qu'en septembre 2009 ».

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