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PARENTS EN RETENUE. Peut-on apprendre à des parents à « être parents » ? Les éducateurs, psychologues, avocats et procureurs qui animent les stages parentaux parviennent-ils à faire comprendre, en l'espace de trois demi-journées, à des parents « défaillants » qu'un enfant de 11 ans n'est pas censé traîner seul dans la rue l'après-midi ? qu'un adolescent de 14 ans est en danger s'il passe la nuit dehors ? qu'un jeune de 17 ans ne peut pas sécher plusieurs semaines d'école sans justificatif ? Pas si simple de les mettre face à leurs responsabilités... Dans le reportage audio Parents désemparés, la justice montre le nord, les journalistes ont passé trois jours au tribunal de Reims, l'un des rares en France à développer les stages parentaux, créés par la loi du 5 mars 2007 sur la prévention de la délinquance comme alternatives aux poursuites pénales. Elles ont recueilli le désarroi, la colère aussi de parents sans repères, souvent en difficulté sociale, que l'on tente d'aider, parfois malgré eux. « Etre parent comprend des droits et des devoirs », tente d'expliquer la substitut du procureur aux stagiaires. Un père, persuadé d'avoir été injustement convoqué, lui coupera rapidement la parole. Comme beaucoup d'autres parents, il rejette la faute sur l'école. D'autres acceptent difficilement d'être « punis » alors que leur enfant est en faute. « Vous êtes qui pour juger les gens ? », s'insurge une famille... Au final, l'effort n'aura certainement pas été vain : chaque participant s'exprime devant les autres et reconnaît les difficultés devant lesquelles il était jusqu'alors dans le déni.