Récemment redéfinies (1), les modalités des formations préparatoires et de l'obtention des diplômes d'Etat d'éducateur spécialisé (DEES) et de moniteur-éducateur (DEME) sont aujourd'hui précisées dans une circulaire de la direction générale de l'action sociale (DGAS). Objectifs de ces réformes, rappelle cette dernière : une « ouverture à la validation des acquis de l'expérience [VAE] du diplôme d'Etat de moniteur-éducateur, une meilleure visibilité des parcours post-VAE pour le diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé et enfin, une articulation effective entre ces deux diplômes ».
Le document revient notamment sur l'organisation de la formation pratique des diplômes. Pour mémoire, pour les candidats effectuant la totalité du parcours de formation, elle comprend 28 semaines (980 heures) de stage en ce qui concerne le DEME et 60 semaines (2 100 heures) pour le DEES. Dans ce cadre, souligne la DGAS, « il importe de veiller à ce que l'étudiant soit confronté à une pluralité d'institutions, ainsi qu'à différents publics ». Quoi qu'il en soit, ajoute-t-elle, « une durée minimale de 13 mois de stage pour le diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé et de 5 mois de stage pour le diplôme d'Etat de moniteur-éducateur doit se dérouler dans le champ de l'éducation spécialisée ». En outre, les stages doivent faire l'objet d'évaluations, dont les conclusions sont portées au livret de formation de l'étudiant. L'administration préconise une visite de stage au minimum, organisée par l'établissement de formation, sur le stage long du DEES - d'une durée de 28 à 36 semaines -, ainsi que sur l'un des stages du DEME.
Par ailleurs, la DGAS apporte des précisions sur l'entrée en vigueur de certaines dispenses de formation. Selon, l'arrêté du 20 juin 2007 relatif au diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé, les titulaires du DEME justifiant, à compter du début de leur formation à ce diplôme, d'un ou de plusieurs contrats de travail à un poste éducatif, d'une durée totale cumulée d'au moins deux ans, sont dispensés du domaine de formation (DF) « accompagnement social et éducatif spécialisé » (DF 1), ainsi que des premières parties des domaines de formation « participation à l'élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé » (DF 2), « travail en équipe pluriprofessionnelle » (DF 3) et « implication dans les dynamiques institutionnelles » (DF 4), mais aussi des épreuves de certification s'y rapportant. Ces dispositions n'entreront en vigueur qu'à compter du 1er septembre 2009. En effet, « cette date de report, qui correspond à la date de début de la troisième année du DEES rénové, doit permettre aux établissements de formation de mettre en oeuvre dans de bonnes conditions le dispositif de dispenses accordées aux titulaires de DEME satisfaisant aux conditions d'expérience », explique la DGAS.
En outre, les candidats ayant commencé leur formation avant le 1er septembre 2007, ainsi que ceux ayant commencé un parcours de VAE pour le diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé sous le coup des anciennes dispositions le régissant, restent soumis à l'ancienne réglementation jusqu'à l'obtention du diplôme. A contrario, explique la DGAS, « aucune rentrée en première année de formation «éducateur spécialisé», y compris anticipée en août, ne peut se faire sous l'ancienne réglementation en 2007 ».
Enfin, les candidats ayant commencé leur formation préparant au certificat d'aptitude aux fonctions de moniteur-éducateur avant le 1er septembre 2007 sont eux aussi régis, jusqu'à l'obtention de leur titre, par les anciennes dispositions.