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L'Education nationale enrichit son plan d'action pour la scolarisation des enfants handicapés

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Le 23 août, Xavier Darcos, Xavier Bertrand, ministres de l'Education nationale et de la Solidarité, et Valérie Létard, secrétaire d'Etat à la solidarité, ont réuni les membres du comité d'entente des associations représentatives des personnes handicapées et de parents d'enfants handicapés afin d'engager une concertation. L'occasion de leur présenter les mesures du plan d'action lancé le 8 août dernier (1) ainsi que trois initiatives nouvelles qui le complètent (sur les réactions des associations, voir ce numéro, page 39).

Depuis le 27 août, les familles qui sont sans solution, au niveau local, pour scolariser leur enfant et qui rencontrent des difficultés à l'occasion de la rentrée scolaire peuvent contacter une plate-forme téléphonique baptisée « aide handicap école » au 08 10 55 55 00. Ce numéro « azur », accessible de 8 heures à 18 heures du lundi au vendredi, est installé pour une durée d'environ deux mois. Pour Xavier Darcos, ce service constitue « la première étape de la mise en place d'un droit opposable à la scolarisation des élèves handicapés [car il donne] aux familles la possibilité de faire part aux pouvoirs publics des difficultés qu'elles rencontrent, en vue de leur traitement rapide ». Cette plate-forme - composée d'une trentaine de personnes - « a pour objectif d'augmenter la réactivité du système » en écoutant les familles, en établissant un diagnostic et en recherchant des solutions appropriées à chaque situation individuelle. Xavier Bertrand, s'appuyant sur les évaluations des associations, a estimé que de 8 000 à 10 000 enfants sont concernés.

Par ailleurs, afin d'améliorer l'accueil et l'accompagnement des élèves handicapés, le gouvernement entend amplifier l'effort de formation des auxiliaires de vie scolaire (AVS) et des enseignants, en particulier avec l'aide des associations spécialisées (2). Dès le mois de septembre, ces dernières feront partie d'un groupe de travail chargé de définir le contenu et les modalités de cette formation. Une convention nationale visant à améliorer la formation des AVS est par ailleurs en cours de signature, a indiqué le ministre.

Troisième mesure : la mise en place de dispositifs relatifs à la formation des métiers du handicap. Dans le cadre du plan « métiers du médico-social », qui sera présenté avant la fin de l'année 2007 en lien avec les acteurs régionaux et les partenaires associatifs, le gouvernement entend prendre des mesures spécifiques relatives à la formation et à la qualification professionnelle de l'ensemble des métiers du handicap. Un groupe de travail interministériel devrait faire émerger des propositions de nouvelles filières de formation d'ici à la fin de l'année scolaire s'agissant des personnels dont le métier est lié à la dépendance. En outre, « un rapport pourrait être demandé aux inspections générales de l'Education nationale », a précisé Xavier Darcos.

Notes

(1) Voir ASH n° 2519 du 24-08-07, p. 11.

(2) Le recrutement de 2 700 auxiliaires de vie scolaire individuels ayant été annoncé le 8 août, le ministre précise que « la répartition des postes supplémentaires entre les différentes académies a été faite dans un souci d'équité » et que « le taux préalable d'encadrement des élèves handicapés a notamment été pris en compte ».

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