Où en sont les ZEP en 2006 ? Le Cercle de recherche et d'action pédagogique revient sur les vagues successives de développement des zones d'éducation prioritaire depuis 1981. En 1999, analyse-t-il, le dispositif qui reposait sur des projets locaux adaptés de réussite scolaire partenariaux a laissé place à un système « bien plus ample et complexe » et aiguisé le débat sur la « discrimination positive ». Que signifie la question des moyens et du pilotage pour développer l'éducation prioritaire ? La nouvelle dénomination « ambition réussite » pour certains collèges va-t-elle suffire à impulser un nouveau dynamisme ?
Cahiers pédagogiques n° 445 - Septembre 2006 - CRAP : 10, rue Chevreul - 75011 Paris - Tél. 01 43 48 22 30 - 9,10 € .
Argent et vieillesse sont parfois associés à des présupposés, notamment celui de l'incapacité de la personne âgée à bien gérer son argent. D'où une sorte de « surveillance sociale » qui s'exerce, en particulier dans les structures d'accueil où le vieillard reçoit ce dont il est censé avoir besoin et se retrouve sans relation avec l'argent. Rendues ainsi dépendantes, les personnes confortent l'image de la « vieillesse naufrage » qu'il faut protéger contre son gré, souligne la revue « Gérontologie et société ». Ce numéro examine aussi les différents systèmes d'aide aux personnes âgées depuis la mise en place des retraites amorcée au XIXe siècle jusqu'à la création de l'allocation personnalisée d'autonomie et leurs incidences sur la vie des bénéficiaires.
« L'argent » - N° 117 - Fondation nationale de gérontologie : 46, rue Mirabeau - 75016 Paris - Tél. 01 55 74 67 02 - 24 € .
La lutte contre les discriminations est mal reconnue en France, en partie parce que les phénomènes discriminatoires étaient niés par l'Etat et les gouvernements. La création de la HALDE est venue combler ce manque. Le dossier de la revue du Centre d'information et d'études sur les migrations internationales examine certains paradoxes français, comme celui qui consiste à « promouvoir la diversité tout en luttant contre les discriminations ». Ainsi, en l'absence de statistiques ethniques, les données chiffrées et vérifiables concernant l'ampleur du phénomène raciste demeurent inconnues. Reste qu'il existe de nombreuses études dont rend compte la revue, qui mettent en évidence la réalité de cette discrimination raciale et éclairent d'un jour nouveau les raisons de la colère des jeunes lors des émeutes des banlieues.
« Immigration et discrimination. Réflexions et actions » -Migrations société n° 105-106 - Mai-Août 2006 - 46, rue de Montreuil - 75011 Paris - Tél. 01 43 72 49 34 - 16 € .