Les conditions de recrutement et d'emploi des assistants d'éducation (1) sont actualisées par décret. Ce texte définit en particulier les contours des nouvelles missions qui leur sont assignées.
Le rôle des assistants d'éducation est en effet étoffé. Appelés notamment à aider à l'accueil et à l'intégration des élèves handicapés ou à participer à toute activité sociale, culturelle ou sportive, ils peuvent dorénavant être aussi recrutés pour :
accompagner les étudiants handicapés, conformément à la loi du 11 février 2005 sur l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées (2). Une fonction qui correspond au poste d'auxiliaire de vie universitaire ;
apporter un appui aux personnels enseignants pour le soutien et l'accompagnement pédagogique des élèves en difficulté. Ceux engagés dans cet objectif ne peuvent être embauchés que pour exercer cette fonction. « 1 500 assistants pédagogiques seront affectés d'ici le mois d'octobre dans les 344 lycées de métropole et 17 lycées d'outre-mer où se concentrent des difficultés sociales et scolaires », a précisé le ministre de l'Education nationale, Gilles de Robien.
En principe, les candidats aux fonctions d'assistant d'éducation doivent, sans changement, être titulaires du baccalauréat ou d'un titre ou diplôme de niveau IV ou encore d'un titre de niveau égal ou supérieur. Mais les futurs « assistants pédagogiques » doivent être titulaires soit d'un diplôme ou d'un titre sanctionnant au moins deux années d'études après le baccalauréat, ou de niveau III (BTS, DUT...), soit d'un autre titre ou diplôme de niveau au moins égal. Quant aux « auxiliaires de vie universitaire », recrutés par les recteurs d'académie, ils sont dispensés de condition de diplôme dès lors qu'ils justifient d'une expérience de trois ans de services dans le domaine de l'aide à l'intégration scolaire des élèves handicapés ou de l'accompagnement des étudiants handicapés accomplie dans le cadre d'un emploi-jeune. Une dispense prévue par la loi du 11 février 2005 et qui existait déjà pour les assistants d'éducation intervenant auprès des élèves handicapés (auxiliaires de vie scolaire).
Le temps de travail des assistants d'éducation se répartit toujours, dans le respect de la durée annuelle de référence fixée à 1 607 heures, sur une période minimale de 39 semaines et d'une durée maximale de 45 semaines. Toutefois, le décret précise que, pour les assistants pédagogiques, le travail se répartit, au cours d'une année scolaire, sur une période d'une durée maximale de 36 semaines.
(1) Voir ASH n° 2315 du 13-06-03.
(2) Voir ASH n° 2413 du 24-06-05.