Le ministère délégué à la ville et à la rénovation urbaine rappelle, dans une circulaire, le cadre et les priorités du dispositif « Ville, Vie, Vacances », qui permet aux jeunes les plus en difficulté de bénéficier d'un accès aux activités culturelles, sportives et de loisirs et d'une prise en charge éducative pendant les vacances scolaires. Il revient ainsi sur le rôle des « cellules départementales », placées auprès des préfets et chargées de la sélection des projets et de l'attribution des financements. En fonction des problèmes identifiés localement, elles peuvent également, dans le cadre de l'appel à projets, « proposer un thème dominant quant à la dimension éducative des activités » (citoyenneté, mixité, santé, etc.).
Le ministère insiste aussi sur la grande diversité des publics devant être pris en compte : jeunes en voie de marginalisation et/ou de délinquance, jeunes « exclus d'activités » pendant les vacances scolaires, mais aussi mineurs et jeunes majeurs placés sous main de justice, prévenus ou condamnés. Il demande encore qu'une meilleure participation des jeunes filles - un des points faibles du programme - soit recherchée, grâce notamment à un travail d'information auprès des familles, et qu'une attention particulière soit apportée à la qualité de l'encadrement des opérations.