Personnes handicapées. Comment rendre les sites Internet et intranet accessibles aux personnes handicapées ? C'est à cette question que tente de répondre, Julien Perben, fils du garde des Sceaux et lui-même non-voyant, dans un rapport remis, le 20 janvier, à Marie-Thérèse Boisseau et Henri Plagnol. Ses solutions ? La création d'un organisme indépendant pour le conseil et la formation des personnes handicapées aux nouvelles technologies. Il préconise également l'instauration d'un organisme de financement pour le secteur public, à l'image de l'Agefiph pour le secteur privé, et d'inciter les fabricants à créer des filiales en France et un site commun de vente par Internet pour lutter contre le prix prohibitif des aides techniques importées (voir aussi
Intégration scolaire (1). Le Conseil supérieur de l'éducation s'est prononcé, le 16 janvier, contre le projet de loi pour l'égalité des droits des personnes handicapées, par 3 voix pour, 5 contre et 17 abstentions. Les intentions d'intégration scolaire ne sont pas en cause mais le fait, pointé même par ceux qui ont voté pour, que le texte, « contraignant pour personne », « ne se donne pas les moyens de sa faisabilité ». De son côté, le Conseil national de l'enseignement supérieur et de la recherche a adopté le projet par 2 voix pour, 1 contre et 14 abstentions.
Intégration scolaire (2). Le rapport 2003 de l'Observatoire national de la sécurité des établissements scolaires et d'enseignement supérieur, rendu public le 14 janvier, consacre l'un de ses chapitres à l'accueil et à la sécurité des élèves et étudiants handicapés. Devant la situation de non-accessibilité de bien des locaux- et pas seulement dans les constructions anciennes -, l'observatoire préconise une sensibilisation des constructeurs et des services instructeurs des permis de construire, et la mise en place, dans chaque établissement, d'un plan d'organisation de la sécurité faisant jouer la solidarité envers chaque élève handicapé. Disp. sur