Le conseil des ministres de l'Education a adopté, le 25 novembre, une résolution afin de « faire de l'école un lieu d'apprentissage ouvert pour prévenir et combattre le décrochage scolaire et le malaise des jeunes et favoriser leur inclusion sociale ». La « diversification et la souplesse des filières d'éducation sont des critères importants », rappellent les ministres, pour satisfaire les besoins individuels et mettre en valeur les aptitudes de chacun. Elles fournissent « le cadre à des stratégies de référence propices à l'inclusion sociale des jeunes et, partant, à leur capacité d'insertion professionnelle ». La méthode ouverte de coordination (1) devrait donc être utilisée dans ce domaine, souligne la résolution. Il serait également nécessaire de « promouvoir et soutenir les projets et initiatives des écoles visant à sensibiliser les jeunes aux questions sociales.
(1) Voir ASH n° 2299 du 21-02-03.