Une circulaire du ministère de l'Education nationale revient sur l'un des outils utilisés dans le cadre de la politique des zones d'éducation prioritaire : le contrat de réussite scolaire (1). Expérimenté depuis trois ans, ce dernier s'inscrit dans un réseau d'éducation prioritaire, qui regroupe des établissements et des écoles se situant dans des secteurs défavorisés en raison de leur environnement social, économique et culturel.
Le texte réaffirme les orientations à retenir dans ce contrat. L'accent doit être mis sur la maîtrise de la langue, de la lecture et de l'écriture. La scolarisation dès les 2 ans de l'enfant est, à ce titre, préconisée dans les écoles maternelles des réseaux d'éducation prioritaire. En outre, la circulaire invite à centrer les activités sur la classe et les apprentissages scolaires ou encore à renforcer la relation école-familles et l'éducation à la citoyenneté.
(1) Voir ASH n° 2103 du 22-01-99.