La mesure de réparation pénale, qui s'est ajoutée en 1993 à la panoplie des outils de l'ordonnance de 1945, consiste à proposer au mineur délinquant de réaliser une activité concrète et/ou symbolique destinée à réparer le préjudice causé à une victime - personne physique ou morale - et, ce faisant, de prendre conscience de la portée de ses actes, c'est-à-dire aussi de se réparer lui-même. Convaincu, par l'expérience, de l'efficacité de cette réponse éducative, particulièrement en matière de primo-délinquance, Pierre-Maxime Jedryka, éducateur de la protection judiciaire de la jeunesse, communique, à travers plusieurs exemples tirés de sa pratique, sa foi dans une démarche qui, « plus que la parole, plus que les leçons de morale, plus que la punition », est à même d'amorcer un réel changement chez les jeunes.
Contes de la mère Loi. Délinquance des mineurs : expériences éducatives de la « réparation » -Pierre-Maxime Jedryka - Ed. L'Harmattan -12,20 € .