Destiné à renforcer l'égalité des chances, le contrat local d'accompagnement à la scolarité (CLAS) s'adresse aux élèves de l'enseignement des premier et second degrés, sur l'ensemble du territoire et, en priorité, dans les zones urbaines sensibles et les réseaux d'éducation prioritaire. Une circulaire de la direction générale de l'action sociale lance la campagne d'appel à projets 2002-2003, définit les modalités de financement des CLAS (Etat, caisses d'allocations familiales et Fonds d'action et de soutien à l'intégration et à la lutte contre les discriminations) et rappelle les conditions de mise en œuvre et de pilotage de ce dispositif.
Elle insiste sur son articulation avec les autres actions en faveur des enfants, des jeunes et de leurs familles menées dans le département. Et explique que l'accompagnement à la scolarité doit être associé à la démarche de veille éducative (1) mise en place, le cas échéant, sur le territoire communal ou intercommunal. La cohérence doit également être recherchée avec les réseaux d'écoute, d'appui et d'accompagnement des parents (2), « plus particulièrement dans leur dimension de facilitation des relations entre les familles et l'école ».
(1) Voir ASH n° 2252 du 1-03-02.
(2) Voir ASH n° 2224 du 20-07-01.