La licence professionnelle, nouveau diplôme de niveau II qui doit entrer en vigueur dès la rentrée 2000, a été conçue dans un objectif d'insertion professionnelle (1). Pour le secteur social, c'est une « opportunité de qualification pour des intervenants sociaux », indique le directeur de l'action sociale aux directions régionales des affaires sanitaires et sociales (DRASS). Cependant, ces licences doivent se construire en cohérence et en complémentarité avec les formations et les diplômes du travail social, ajoute-t-il. Dans cette optique, les préfets doivent veiller à ce que les projets de licence soient connectés avec la préparation des schémas régionaux des formations sociales (2) - le cas échéant en créant un groupe de travail spécifiquement dédié à cette question - et à ce qu'ils s'appuient sur une analyse préalable des besoins au regard de l'offre de formation actuelle. Les DRASS doivent également être des partenaires privilégiés pour monter de tels projets avec les universités, en raison de leur connaissance de l'appareil de formation et de leurs liens étroits avec les milieux professionnels, souligne Pierre Gauthier.
(1) Voir ASH n° 2143 du 26-11-99.
(2) Voir ASH n° 2120 du 21-05-99.