Alors que le programme « nouveaux services-emplois-jeunes », démarré fin 1997, est aujourd'hui largement appliqué, les responsables des Cahiers du DSU (1) ont décidé de s'interroger sur les conditions de pérennisation et de professionnalisation des emplois créés. Excluant les postes mis en place au sein de l'Education nationale et de la police nationale, « où les problématiques sont déclinées selon des modalités particulières », les auteurs s'intéressent surtout aux exemples concernant le milieu urbain : médiateurs sociaux, agents de sécurité et de régulation dans les espaces publics, emplois de proximité... Nouveaux services ? Ou occasion d'expérimenter de nouvelles pratiques profession-nelles ayant vocation à réinterroger les métiers de base afin de les moderniser ?Témoignages à l'appui, la revue pose la question et enquête sur les conditions d'émergence d'une véritable professionnalité, ainsi que sur les moyens d'évaluer la rentabilité économique mais aussi sociale de ces activités.
(1) « Emplois-jeunes, après le nombre, réussir la pérennisation » - Les cahiers du DSU n° 21 - CR DSU : 4, rue de Narvik - BP 8054 - 69351 Lyon cedex 08 - Tél. 04 78 77 01 43 - 70 F.