L'enfant et la souffrance de la séparation

« Le psychisme humain est ainsi fait qu'il lui est plus facile d'inventer des fusées qui vont sur la lune que d'accepter une séparation. » C'est sur cette jolie formule que le docteur Maurice Berger aborde un sujet grave et encore mal appréhendé d'un point de vue théorique, à savoir la souffrance psychique des enfants confrontés à la séparation d'avec leurs parents. S'appuyant sur ses observations cliniques et à la lueur des hypothèses actuelles de la psychanalyse, le pédopsychiatre examine les processus psychiques à l'œuvre en cas de placement, mais également de divorce ou d'adoption. « Dans ces trois situations, il existe de nombreux points communs », souligne-t-il, dégageant « une pathologie du lien atypique et spécifique » distincte d'un trouble psychotique ou d'un conflit névrotique. Celle-ci prend néanmoins des formes différentes dans chacun des cas qu'examine l'auteur, l'un après l'autre, n'hésitant pas au passage à briser quelques idées reçues. Ainsi, derrière « l'imagerie rose » de l'adoption, la réalité est nettement moins idyllique. Lorsqu'il s'agit d'enfants étrangers, la démarche échoue dans 40 %des situations. Car, toute sa vie, le jeune adopté doit parvenir à « équilibrer le roman familial concernant ses parents biologiques avec la réalité qui lui crée des obligations envers ses parents adoptifs ». Quant à « la pathologie » de l'enfant placé, elle est souvent sous-estimée, voire déniée par les intervenants. Le médecin dénonce à ce propos « l'idéologie du lien » qui, érigeant comme intouchable le maintien du lien physique entre l'enfant et ses parents, empêche de « penser une substitution valable ». Cette recherche devrait éclairer les intervenants chargés d'accompagner l'enfant dans la séparation. Une épreuve qui l'oblige à « un travail particulièrement complexe pour pouvoir penser à nouveau ses origines et se (re) construire une identité ». L'enfant et la souffrance de la séparation  - Docteur Maurice Berger -Ed. Dunod - 118 F.