Le SESI vient de publier son enquête annuelle sur la formation aux professions sociales (1995-1996) (1). Les statistiques présentées par région et par département confirment : 1) le caractère majoritairement privé (à but non lucratif) des structures de formation aux métiers du social (seuls 8 % des élèves sont formés par des écoles publiques) 2) la féminisation des professions sociales : par exemple, 70 % des diplômes de moniteur-éducateur ont été délivrés à des femmes en 1995. Les écoles sous tutelle du ministère du Travail et des Affaires sociales ont délivré plus de 12 000 diplômes en 1995 (2) et accueilli 29 263 étudiants à la rentrée 1995, dont le quart se forment au métier d'éducateur spécialisé. A noter que la formation plus récente des aides à domicile (CAFAD) regroupe maintenant 10 % des effectifs. Avec en moyenne 17 élèves par formateur, la formation aux métiers du social bénéficie d'un taux d'encadrement satisfaisant, sachant qu'il est cependant assuré en majorité par des intervenants ponctuels : seuls 470 formateurs peuvent se prévaloir d'un temps plein dans une seule école.
(1) La formation aux professions sociales en 1995-1996 - SESI n° 268 - Octobre 95.
(2) Diplômes délivrés en 1994-1995 par profession : assistant service social : 1 679 éducateur spécialisé : 2 180 éducateur technique spécialisé : 255 moniteur-éducateur : 1 566 aide médico-psychologique : 2 448 éducateur de jeunes enfants : 927 CESF : 592 travailleuse familiale : 220 aide à domicile : 2 366.